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Jornada: Exactas con la gente

18/07/2017

En el marco del proyecto  “Una propuesta para integrar el trabajo de docentes, alumnos y pobladores en el manejo sustentable de fauna silvestre en Humedales del Partido de Campana, Provincia de Buenos Aires” del programa de extensión "Exactas con la Sociedad 6" de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (UBA), el día 11 de julio de 2017, participamos de una estimulante  jornada de trabajo en la escuela N°26 Paula Albarracín de Sarmiento, ubicada en las Islas del Delta del partido de Campana. Agradecemos a la directora de programa, Dra. en Biología Paula Courtalon (IEGEBA-FCEN-UBA), por brindarnos la posibilidad de participar.

El proyecto parte de que en la Zona de Campana (continental e insular) coexisten diversas realidades paralelas: pobladores que realizan caza y pesca de subsistencia, y aquellos que conviven con la fauna del lugar sin realizar estas actividades.  Ante esta situación el proyecto busca generar una valoración de los ecosistemas de humedal, dada su función de mantenimiento de la diversidad biológica, a través de la sensibilización ambiental de pobladores y alumnos de escuelas primarias de la zona. Como propuesta interdisciplinaria dentro del proyecto, la inclusión de integrantes de equipo de investigación del Salado (Dra. Paula Escosteguy y Olivia Sokol), trata de incorporar una mirada antropológica al trabajo que se ha venido realizando con los pobladores locales. A través de entrevistas personales, se buscará indagar acerca de las formas de subsistencia y usos que los pobladores de la zona continental e insular de Campana dan a los recursos faunísticos.

En este marco, con el aval de la directora Viviana Liria, el día 11 de julio se llevaron a cabo charlas-talleres con los estudiantes de la escuela primaria N° 26.  Se desarrollaron actividades de aproximación acerca de la fauna de los humedales, particularmente sobre los mamíferos. Desde la arqueología, les contamos sobre el uso en el pasado de esta fauna autóctona.

Más adelante, en este mismo proyecto, llevaremos a cabo entrevistas con pobladores locales, particularmente con los padres y familiares de estos niños, para indagar más acerca de los distintos usos –caza, pesca, mascotismo, caza deportiva o de subsistencia- de los recursos en el presente

 

 

 

 

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